Sainte Ursule Pau

Vivre à l’école

Sainte Ursule Pau

VIVRE À L’ÉCOLE

École maternelle et élémentaire

Vivre à l’école

Un espace et un environnement privilégiés

Un cadre qui favorise l’épanouissement, l’équilibre, l’autonomie et la motivation des élèves, de la maternelle au CM2.

École → collège

une continuité de la maternelle à la 3e

Notre équipe

Une équipe expérimentée et dynamique qui souhaite :

Curiosité

Développer la curiosité et le plaisir d’apprendre.

Autonomie

Favoriser la socialisation et l’acquisition de l’autonomie.

Ouverture

Sensibiliser l’enfant à l’ouverture sur l’extérieur à travers de nombreux projets.

Accompagnement

Prendre en compte l’enfant dans sa globalité avec un accompagnement personnalisé.

Un point fort

La liaison école-collège

Le lien étroit et privilégié entre l’école et le collège assure la continuité des apprentissages et la construction du projet de l’élève. Proximité géographique, travail d’équipe et transmission de la connaissance de l’élève sont déterminants dans la réussite du passage en 6e.

  • Temps de regroupement festifs communs : Sainte-Angèle, cross, kermesse.
  • Participation des enseignants de CM2 aux conseils de connaissance des 6e.
  • Partage de projets pédagogiques.
  • Échanges en langues : anglais dès la grande section, espagnol en complément à partir du CM1.
  • Continuité du suivi et de la connaissance de l’élève de la maternelle à la 3e.

Adaptation scolaire

Les besoins de chacun pris en compte

Les besoins éducatifs particuliers des élèves sont pris en compte au niveau de l’enseignement proposé, tout au long de leur scolarité.

Objectifs

Identifier les ressources de chacun pour construire des sentiments de compétence, amener les élèves à améliorer leurs capacités d’apprentissage, développer l’expérience de la réussite (activités pédagogiques complémentaires, APC et stages de remise à niveau).

Moyens d’action

Aide aux devoirs, groupes de remédiation pédagogique, co-enseignement, conseils de cycle, collaboration avec l’ensemble des professionnels impliqués dans le suivi des élèves, accompagnement des familles lors de la constitution de dossiers spécifiques.

Langues

Accueil et ouverture internationale

Accueil d’enfants allophones

L’école accueille des enfants non francophones, pris en charge par une enseignante dans le cadre de cours de Français Langue Étrangère (une heure par semaine).

Section Internationale Britannique (SIB)

Cours spécifiques de 3h par semaine en petit groupe (limité à 15 élèves) pour les élèves qui intègrent une classe de CE2 classique. Un test d’entrée est proposé afin d’évaluer leur niveau en anglais.

Infos et horaires

Une journée à l’école

L’école est ouverte de 7h30 à 18h30, avec accueil à la garderie dès le matin et une étude surveillée le soir.

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Classe
Midi
Classe
Garderie
7h308h3011h4513h4516h4518h30
Temps de classePause méridienneAccueil et garderie

Horaires

  • Ouverture de l’école7h30 – 18h30
  • Classe – élémentaire8h30 – 11h45 · 13h45 – 16h45
  • Classe – maternelle8h30 – 11h45 · 13h45 – 16h30
  • Garderie du matindès 7h30
  • Garderie du soir17h00 – 18h30
  • Étude surveillée17h15 – 18h00

Poursuivre la découverte

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